长沙自闭症康复训练儿童游戏

根据实践应用和理论推断，以下20款创意游戏能够协助儿童与老师建立良好的互动关系，对自闭症儿童的干预训练产生积极的效果和意义。 1、 创意手撕画 材料:背景纸、彩纸、铅笔、剪刀、胶棒 玩法:首先要想好这幅手撕画里有什么图案。例如:。(二)、大皮球 l。游戏玩法：在场地上画一个大圆圈。教师带领孩子，边走边说儿歌：“走走走，跟着老师走。走走走，跟着朋友走。走走走，走成一个大皮球。”说完后，面向圆心站好。老师在中间做拍球人，边拍边说：“。吹泡泡 游戏玩法：小朋友拉成一个圆圈。随着老师边说边做动作：“吹，吹，吹泡泡，吹成一个大泡泡。”小朋友手拉手转圈。“泡泡变大了；泡泡变小了。”泡泡变大，小朋友向外把圆圈变大；变小的时候，小朋友聚在中间。我爱蔬菜水果 适宜: 3~5岁 目标:提高观察力，锻炼孩子的思维能力和创新能力。游戏时间:约10~15分钟玩法:让孩子观察蔬菜、水果，引导孩子说出它们的特征。再引导孩子对蔬菜、水果进行分类，可以根据颜色、形状等进行分类，如果。根据实践应用和理论推断，我们认为以下几类游戏较适用于自闭症儿童的游戏治疗教育康复。 1。角色游戏 角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望，以