长沙希望自闭症康复训练评定量表

该量表共列出自闭症儿童的行为症状表现57项，包括感觉能力（S）、交往能力（R）、运动能力（B）、语言能力（L）和自我照顾能力（S）五个方面。每项选择回答为是或否两种。“是”得题目对应分数，“否”得0分，例如第一。筛查分57分，诊断分67分，即总分57分为筛查分、67分为诊断分。每项的评分是根据它在量表中的负荷大小分别给予1、2、3、4级评分。每项都归属于特定的因子，而在量表中每项都标明了相应的因子和相应的得分。如第24题属。1、喜欢长时间自身旋转。2、学会做一件简单的事，但很快就忘记。3、经常没有接触环境或进行交往的要求。4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等)。5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等)。6、视觉辨别能力。1、《自闭症行为量表》——ABC量表，由KRUG于1978年编制，表中列出57项自闭症儿童的行为特征，包括感觉能力、交往能力、运动能力、语言能力和自我照顾能力五个方面。2、请仔细逐条阅读以下各条项目，若您的孩子有该项表现，康复训练的方法需要到专门训练机构，通过科学系统的方法进行长期训练，往往会收到非常好的治疗效果。想要了解更多有关自闭症评定量表的相关信息，推